Hoy si voy a criticar

Es fín de curso, es normal estar cansada y agobiada. Todas las situaciones que me han sobrevenido este año las he ido llevando como buenamente he podido, unas veces mejor y otras peor.

No, no quería criticar porque ya queda poco, y me he callado tanto que un poco más....


No he criticado cuando la tutora de mi hijo adolescente no me dió cita , aunque amablemente me trasmitió por mi hijo que tenía muchísimo trabajo y que no creía que hubiera nada que yo ya no supiera.

No, tampoco critiqué cuando una de sus profesoras se rió de él cuando le dijo que pensaba ser de mayor, ¿acaso mi hijo no era consciente de que no valía? menos mal que se lo dejó claro, a él y al resto de sus compañeros presentes.

A fín de cuentas ya está en la ESO y quizás las cosas funcionen así.....


No he criticado cuando la profesora de mi hija la sacaba a apoyo logopédico , dónde se le trabajaba ortografía, porque claro estaba "a mi hija le cuesta razonar " , cuando le pedí que si ponía deberes o examenes mientras mi hija estaba en aquel fabuloso apoyo de ortografia=razonamiento por favor se lo dijera al volver y si no lo hacía que no la castigara por no traerlos hechos y me contestó que la niña debía preguntar (con 8 años , si señor).

Aunque sin criticar pedí que se la sacará de aquel apoyo y os aseguro que ha sido lo mejor para mi hija.

Tampoco lo hice cuando la profesora me enseño hojas y hojas de problemas en blanco diciendome "en una hora tu hija no hace ninguno" y al preguntarle que dice o hace mi hija entonces y como es que no pide ayuda amablemente me aclaró que en la hora de problemas ella se dedica a corregir y los niños y niñas saben que no deben molestarla.

No lo he hecho porque mi hija en tercero de primaria se pase el dia tomando apuntes ampliados de la pizarra al fín y al cabo ha mejorado la caligrafía, ha dado cosas de cuarto y deja los libros nuevos.

Ni lo hice cuando ví que solo hacen dictados el día del examen ni cuando mandó a las mamás a enseñarles el reloj, el uso del diccionario y el uso del compás, porque claro, el colegio no está para perder el tiempo, allí que lleguen sabiendo. Además mi hija se ha sentido orgullosa pues a los hijos de las mamás que no han podido enseñarles les han hecho ver que "vaya madres" tenían y su mamá había cumplido bien.

Podría haber criticado muchas más cosas pero no lo he hecho.

Sin embargo hoy si voy a criticar , voy a criticar a una compañera "especialista en idioma" porque cuando he vuelto a mi aula de 2º de infantil (y volvía de apoyar en un aula) me he encontrado a 10 de mis alumnos tijeras en mano cortándose el pelo unos a otros, unos gritaban, otros reían y otros protestaban. Ante mi asombro mi compañera seguía sentada atendiendo a un grupo pequeño de alumnos , ha levantado la mirada y me ha dicho ¿has visto?, sigo sorprendida, apenas puedo hablar observando cabecitas con trasquilones y hasta una pequeña calva, mechones por el suelo. Comienzo a quitar tijeras, a sentarles, a sacudir pelos de los pequeños cogotes y pregunto que si no se ha dado cuenta (creo que pregunto por preguntar, ¿como no iba a darse cuenta?) y cómo no, me lanza como balas sus argumentos:


_son unos desobedientes, les mandé guardar las tijeras y ni caso. No tienen las más minimas normas.

sigo atontada, ¿has visto sus cabezas?


_no es nada, pero si viene algún padre le dices que aprendan a educar a sus hijos y esto no se repetirá.


Empiezo a reaccionar, ¿pero y tu? ¿para qué estás entonces? los niños no estaban solos


_yo no soy especialista en infantil, soy de inglés.


Se ha ido, cómo si nada, sin afectarle lo más minimo. Ella sólo da inglés.....


Y hoy me toca criticar. Estoy harta de la falta de profesionalidad, estoy harta de profesoras de tres al cuarto que lo único que saben hacer es cobrar a fin de mes, estoy harta de que se echen balones fuera y nadie sea capaz de mirar su propio ombligo y ver que aunque la sociedad falle, los niños fallen, las familias fallen, nosotras, las profesoras tenemos una gran responsabilidad, tenemos que dejarnos el pellejo, tenemos que trabajar con ilusión, tenemos que enseñar y no mantener a los chicos 5 horas encerrados en aulas para cumplir con programaciones y papeleos absurdos.

Y sinceramente, doliendome en el alma, porque adoro mi trabajo, adoro mi profesión, adoro a mis alumnos .......o se reforma la escuela desde dentro, o los profesores nos ponemos las pilas o el fracaso escolar jamás va a desapaprecer.

Hoy critico porque estoy triste. Porque me siento una boba en un mundo que no entiendo.

Aún así , mañana volveré a enseñar con ilusión, a intentar poner mi granito de arena en esta escuela que tanto me está defraudando.